Realmente creo que usaré poco las presentaciones en mis clases de matemáticas, a diferencia del blog y mapas conceptuales, ya que lo veo poco interactivo y algo aburrido. Mis clases suelen construirse en base a los conocimientos previos que los alumnos muestran cada día, preguntas para replanteárselos y reformulación de los conceptos. Esto no lo veo de fácil encaje en las presentaciones.
Mi presentación esta alojada en SLIDESHARE
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